Обеспечение учащегося учебниками
Литературное чтение: программа: 1-4 классы/ Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова
Учебник « Азбука» входит в образовательную систему « Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игрыс буквами и словами способствуют успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение о обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. У
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Учебник « Азбука» входит в образовательную систему « Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игрыс буквами и словами способствуют успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение о обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. У
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Литературное чтение: программа: 1-4 классы/ Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова
Учебник « Азбука» входит в образовательную систему « Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игрыс буквами и словами способствуют успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение о обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. У
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Учебник « Азбука» входит в образовательную систему « Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игрыс буквами и словами способствуют успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение о обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. У
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Русский язык: программа: 1-4 классы/ Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Учебник входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.